05感  动  淮  阳

 高106班    吴    英

 每一份感动来自于对事物的专注；每一次快乐来自于收获的果实；每一点进步，来自于失败后的总结。生命的号角也许是永远唱不完的歌曲，它寄托了人类的灵魂，富有色彩和柔美的丝绪。

从小我在一个不富裕的家中长大，每天看到的是爸爸妈妈没日没夜的劳作，用来花在我身上的时间极少，所以干什么都是我自己，我习惯了独立，我开始逐渐学会用自己加起来还不如爸爸一个巴掌大的一双手去搓洗一家人的衣服，洗碗、拖地是经常做的事情，但我不能责怪我的过去，因为对于我的现在来说，这是极大的收获，它让我学会了坚强和勇敢，我学会的勇敢让我作为班上的卫生委员能够在打扫卫生区没有钳子的情况去拾起角落里薄薄的纸片，或许只是一个弯腰的动作，但是对于我来说要有巨大的勇气，他们嘴里说的一句“那很脏，拾起来干嘛！”让我不知如何作出反应，确实，我在意过他人的嘲笑，那是一种让人难受且心痛的感觉，我甚至放弃过，但我不可以不勇敢，我再也不是幼稚的小孩，每一周星期三的大扫除都让我拥有一次学会坚强的体验。记得有一次晚上，摸着微弱的光去感受泡泡糖的味道的经历。大扫除的任务，似乎怎么也逃脱不了，这也是说责任是不可推脱，听着隔壁班铲泡泡糖的声音，心里憋得慌，眼看明天就要大检查了，不要给班上扣分，终于，我忍不住了，一个人拿着剪刀在地上摸着，寻找凹凸不平的感觉，这时也不会想那么多了，只要有这种感觉就用剪刀磨一磨，不过，那真的很硬，我又进了教室，借来起辅助作用的尺和水，它们或许有用，弄得手压出印来，的确很痛，但我必须得承担，因为这是我的责任，当然我也抱怨为什么别人在快乐地玩着，我为什么要这样累呢？但是每当看到自己辛勤地付出后所得到的成果，一切抱怨将会消失，其实反转来想这也让我学会原谅。

炎炎夏日，太阳光依稀穿过窗户斜射在我身上，十分疲倦，从小到大，自己数学成绩一向都不好，但进入高中以后，我进步了，而且我还爱上了数学，以前阳光的温暖绝对会让我在不擅长的数学课上打瞌睡，但现在或许是长大了，我知道了压力，并且我尝到了如果坚持听好每一堂课，考试得好成绩的甜头，这也是我尝试换来的结果。我用打脸去打击瞌睡虫，但程度太深，顽固的它一定不会被我打败，又尝试了插手或脸，这样会更痛，能惊醒我的大脑，所以刚进高中时，就用这种方法使自己认真听讲。现在不用了，我有了对学习的追求和执着，我喜欢学习，因为它让我更加明智；我喜欢承受，因为它让我坚强；我喜欢原谅，因为它让我更加大度。

这学期，也快结束了，不过始终让我忘不了期中考试。因为它让我悲伤过，我甚至认为我输了，在期中考试前期，我准备用自己的努力去换得好的结果，是的，我也真的背过那语文书上的古文，数学中的公式，历史中的年代，英语中的语法，地理中的概念，政治中的原理，可是结果不是我所能预料的，它比我哪次考试都差，我也哭过，我觉得自己太软弱，当老师发下了用突显的红笔打下的试卷，我的心震惊了，也慌了，眼泪也不停的往下流，回到家母亲的眼里充满渴望，我再一次哭泣，我真的对不起她。不过，她的教育让我再一次站起来了，我找到了失败的理由，原来一次失败并不是最重要，或许也是好事，它让我拥有了下次赢的理由，也是我骄傲的源头。现在为了迎接期末考试，比以前更认真了，我的问题在于没有多问，学习是积累的过程，每天进步一点，才是最大的收获！上课我会跟着老师的思路走了，与老师共同思考，看他们的问题是否我都能回答，不会的也会问其他会的人，我喜欢这种充实的生活，或许我很勤奋，但我没有明智的方法，所以效果极低，以后的考试绝对少不了，但也能承受失败的结果，因为我长大了。

我希望我周遭的人能够快乐，他人的鼓励和赞扬让我活得更加精彩，比如“辛苦了”是我工作的动力，我不希望将来我有多富裕，但我希望受到他人的尊重和活得充实。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”对于一件事情，要用不同的角度去看待，表面看似坏的事情，其实质或许是积极，成熟的过程也是由量变到质变的过程，改掉不好的习惯，使自己越来越好，这是我对人生的目标。

我知道我很平凡，但风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一弘清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间。我也欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，并且我也努力成为这样的平凡。